Ihr Profil Abgeschlossene Ausbildung oder Studium als Ergotherapeut (m/w/d); oder abgeschlossene Ausbildung zum Arbeitserzieher (m/w/d)Spezifische Kenntnisse in der Ergotherapie im psychiatrischen Kontext;Berufserfahrung im Bereich Psychiatrie wünschenswert;Fähigkeit zur eigenständigen und strukturierten Arbeitsweise;Flexibilität und Belastbarkeit im Umgang mit herausfordernden Situationen;Klientenzentriertes Denken und Handeln;Einfühlungsvermögen, Kommunikationsfähigkeit und Teamgeist.
Dabei beurteilen sie fachlich deren individuelle Fähigkeiten, Begabungen und Kenntnisse. Profil Berufsabschluss mit Meisterprüfung oder Ada-Schein Studienabschluss in der Sozialen Arbeit oder Sozialpädagogik Abgeschlossene Ausbildung als Arbeitserzieher*in mit mindestens einjähriger Erfahrung mit der Zielgruppe Erfahrung in der Aus- und Weiterbildung, Erwachsenenbildung Kenntnisse über Anforderungen in den Berufen und dem Arbeitsmarkt EDV-Grundlagen Hinweise Die Stelle bezieht sich auf folgende Niederlassungen: BIB, BB, ES, HN, LB, S, RAST, RV, UL, WN.
Ihre Aufgaben Betreuung und Förderung von Menschen mit seelischer Beeinträchtigung innerhalb unserer Wohngruppe mit arbeitstechnischen und therapeutischen Methoden, um ihnen den Einstieg in ein geregeltes Arbeitsverhältnis zu erleichtern Psychosoziale Betreuung und die Schaffung einer Tagesstruktur unserer Bewohnerinnen und Bewohner im Alltag Unterstützung des Therapieteams bei der Einhaltung der Wochenpläne Beurteilung der individuellen Fähigkeiten und Kenntnisse Auswahl von geeigneten Aufgaben und Methoden Erfassen von Entwicklungsberichten und Förderplänen Krisenintervention Mithilfe bei der individuellen Basisversorgung Ihr Profil Abgeschlossene Ausbildung zum Arbeitserzieher (w/m/d) mit pädagogischer Zusatzausbildung Hohe soziale Kompetenz Durchhaltevermögen Flexibilität Verantwortungsbewusstsein sowie Beherrschtheit/Selbstkontrolle in schwierigen Situationen mit Bewohnerinnen und Bewohnern Deine Vorteile: Sie erwartet bei uns eine wertvolle Tätigkeit in einem tollen und engagierten Team, mit einem hohen Maß an Selbstständigkeit sowie eine attraktive Vergütung, betriebliche Altersvorsorge, Freiräume für die Umsetzung eigener Ideen sowie qualifizierte Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten.
Ihr Profil Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung für Arbeitstherapie oder über eine abgeschlossene Ausbildung oder Studium für Ergotherapie;Sie verfügen über spezifische Kenntnisse in der Arbeits-/ Ergotherapie im psychiatrischen Kontext;Berufserfahrung im Bereich Psychiatrie ist wünschenswert, jedoch nicht unbedingt erforderlich;Sie bringen Erfahrung in der Durchführung therapeutischer Interventionen im Rahmen der Gartentherapie oder zeichnen sich durch ein besonderes Interesse an der Thematik aus und sind bereit sich darin weiterzubilden;Sie verfügen über die Fähigkeit zur eigenständigen und strukturierten Arbeitsweise;Sie bringen Flexibilität und Belastbarkeit im Arbeitsalltag und im Umgang mit herausfordernden Situationen mit;Sie denken und handeln klientenzentriert;Sie bringen Einfühlungsvermögen, Kommunikationsfähigkeit und Teamgeist mit.
Ihre Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz sowie ein stark kundenorientiertes Verhalten zeichnen Sie aus. Sie haben Kenntnisse und Erfahrungen in den Personalauswahlsystemen/-kriterien von Unternehmen. Sie arbeiten selbstständig und strukturiert. Gute Kenntnisse in den gängigen MS-Office-Anwendungen (Word, Excel) setzen wir voraus.
Profil Es wird ein Berufs- oder Studienabschluss erwartet.Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik/Sozialarbeit oder Pädagogik mit Schwerpunkt Sozialarbeit/Sozialpädagogik, Psychologie, o.ä.oder Abgeschlossene Ausbildung als Arbeitserzieher*in / Erzieher*in / Heilpraktiker*inFür die Arbeit als pädagogische Fachkraft/Jobcoach benötigen Sie einen Berufs- / Studienabschluss, Meister, Techniker oder Fachwirt (w/m/d) oder eine vergleichbare pädagogische Weiterbildung oder Ergänzungsstudiengänge mit Berufserfahrung in der Aus- und Weiterbildung, idealerweise in der Erwachsenenbildung.Sie bringen mindestens eine einjährige Berufserfahrung in Aktivierungsmaßnahmen und Vermittlungsmaßnahmen mit.Sie kennen sich mit Bewerbungstrainings und dem Erstellen von Bewerbungsunterlagen aus.Sie sind kommunikationsstark und empathisch.Sie arbeiten selbstständig und strukturiert.Ihre Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz sowie ein stark kundenorientiertes Verhalten zeichnen Sie aus.Sie haben Kenntnisse und Erfahrungen in den Personalauswahlsystemen/-kriterien von Unternehmen.Sie arbeiten selbstständig und strukturiert.Gute Kenntnisse in den gängigen MS-Office-Anwendungen (Word, Excel) setzen wir voraus.Von Vorteil ist, wenn Sie Kenntnisse der Anforderungen in den Berufen und am regionalen und überregionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt sowie entsprechende Betriebskontakte haben.
Mehrjährige Berufserfahrung in der Beratung und Begleitung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit oder ohne besonderen Förderbedarf ist von Vorteil. Sie verfügen über gute Kenntnisse des regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarktes. Sie teilen unsere Begeisterung an der Arbeit mit jungen Menschen. Sie sind zuverlässige*r und empathische*r Ansprechpartner*in für die Teilnehmenden.
Sie verfügen über Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz, Organisationskompetenz sowie ein stark kundenorientiertes Verhalten und vertiefte Kenntnisse des Bildungsbereichs sowie des regionalen und überregionalen Förderangebotes am Übergang von der Schule in den Beruf. Eine methodische Vorgehensweise gepaart mit Kreativität.
Sie verfügen über Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz, Organisationskompetenz sowie ein stark kundenorientiertes Verhalten und vertiefte Kenntnisse des Bildungsbereichs sowie des regionalen und überregionalen Förderangebotes am Übergang von der Schule in den Beruf. Eine methodische Vorgehensweise gepaart mit Kreativität.
Sie verfügen über Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz, Organisationskompetenz sowie ein stark kundenorientiertes Verhalten und vertiefte Kenntnisse des Bildungsbereichs sowie des regionalen und überregionalen Förderangebotes am Übergang von der Schule in den Beruf. Eine methodische Vorgehensweise gepaart mit Kreativität.
Sie verfügen über Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz, Organisationskompetenz sowie ein stark kundenorientiertes Verhalten und vertiefte Kenntnisse des Bildungsbereichs sowie des regionalen und überregionalen Förderangebotes am Übergang von der Schule in den Beruf. Eine methodische Vorgehensweise gepaart mit Kreativität.